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“互联网+”教育 落实到教学的困难之处

来源:网络整理 作者:admin 人气: 发布时间:2019-01-01
摘要:“互联网+”教育,教师被边缘化“互联网+”教育的核心就是教育信息化,简单而言就是在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信

,主办方也是第三方基金会;交流会上的主讲人是教师,这些新装备来自教育主管部门为学校添置的教育信息化产品,一线教师缺乏参与权,要敢于提出对产品的意见。

甚至有些发言涉及了更高层次的理论探究,

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